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   Importancia del Aprendizaje por proyecto desde el Enfoque Globalizador  El enfoque globalizador es determinante en el aprendizaje por proyectos porque permite establecer múltiples conexiones entre lo conocido y lo por conocer, con lo vivido y sentido. Este enfoque sostiene, que el aprendizaje requiere de la conexión de diferentes elementos para lograr una comprensión más profunda y significativa. Además, el enfoque globalizador permite una visión más amplia y completa del mundo, lo que ayuda a los estudiantes a desarrollar habilidades para resolver problemas complejos y a comprender la interconexión entre diferentes áreas del conocimiento. La  Importancia del aprendizaje por proyecto desde el enfoque globalizador . El aprendizaje por proyecto es un modelo didáctico basado en el enfoque globalizador, que permite a los estudiantes trabajar y abordar problemas de su contexto real, también requiere de la integración de conocimientos y habilidades de diferentes áreas d...

 

  Lectoescritura La lectoescritura en el nivel inicial es el eje central del desarrollo de capacidades de los niños y niñas del nivel inicial. Es uno de los procesos más importantes de identificación, asimilación, recuerdo y practica de reconocimiento de símbolos, grafías que ayudan a comprender el mundo en el nivel inicial. A través de ello se desarrollan conceptos, ideas, premisas que permitan explicar parte de las diversas realidades y contextos. Tanto la capacidad de leer como la habilidad de escribir son dos recursos indispensables que los niños deben fortalecer a lo largo de la vida, ya que de ello depende el desarrollo de otras capacidades. En el presente estudio se abordó el tema de lectoescritura con la finalidad de comprender el modo como se presenta en los estudiantes del nivel inicial.  La lectoescritura en los niños y niñas del nivel inicial son la base fundamental del desarrollo de otras habilidades como las cognitivas, sociales, emocionales. Leer y escribir desd...

                                                           https://youtu.be/AV8fPO0VN14 Lecto Escritura https://www.youtube.com/watch?v=Y-72rGWHHdE Logico matematico https://youtu.be/DifZJaYVUA4?t=46 ciencia sociales https://youtu.be/7zEyFPukF-c?t=45 ciencia Naturales https://youtu.be/5MpeHZzM1p8 psicomotricidad https://youtu.be/EGoA3Bxj-9E Educacion Artisticas 

  Ciencia Sociales  Las ciencias son una manera de mirar al mundo y pensar en él. Tradicionalmente la enseñanza de las Ciencias Sociales en el Nivel Inicial se ocupó de desarrollar en los niños y niñas hábitos, normas y valores. El objetivo principal era la socialización, y desdé este lugar, dicho proceso no tenía en cuenta la posibilidad de promoción de aprendizajes nuevos que pudieran enriquecer en los/as estudiantes el conocimiento del ambiente social en donde desarrollan su vida. En la actualidad el nivel inicial asume el compromiso de brindar situaciones de enseñanza que permitan a los/as alumnos/as ampliar y sistematizar saberes cotidianos a la vez de aproximarse a otros nuevos. En buena medida, la transformación del ambiente social en objeto de conocimiento posibilitaría poder mirar desde otro lugar lo habitual y lo cotidiano.  ENSEÑAR CIENCIAS SOCIALES EN EL NIVEL INICIAL Laura Grisovsky y Cecilia Bernardi Las ciencias sociales en el Nivel Inicial Implica tomar la...

 Ciencias de la Naturaleza Las Ciencias Naturales y el Nivel Inicial La Educación Inicial debe ofrecer a los niños la posibilidad de organizar, ampliar y enriquecer su mirada sobre el ambiente. Las Ciencias Naturales aportan a los niños una serie de conocimientos que contribuyen a formar una mirada más compleja sobre el ambiente. El conocimiento científico no se extrae nunca de la realidad, sino que procede de la mente de los científicos que elaboran modelos y teorías en el intento de dar sentido a esa realidad. Esto indica la existencia de una ciencia de carácter más “social”, en el sentido de que cada científico interpretará ese hecho que todos vemos desde sus propias ideas, modelos y concepciones. Radica aquí la importancia de atender al contexto en el que se realizan las proposiciones científicas a la hora de trabajar ciencias. Y también la importancia de trabajar desde una perspectiva ambiental desde pequeños. Solo así el sujeto podrá analizar los hechos que lo rodean desde es...

   Psicomotricidad          es la técnica que ayuda a niños y bebés a dominar sus movimientos corporales de una forma sana, así como a mejorar su relación y comunicación con los demás. El principal beneficio que tiene la psicomotricidad en la etapa infantil es el fortalecimiento de la salud física y mental del escolar. Esta trabaja a través del juego, usando técnicas que nos posibiliten estimular las destrezas motoras, expresivas y creativas del niño y a través de estas acciones el niño desarrollará el control de sus movimientos, la coordinación, el equilibrio y la orientación.  De 2 a 3 años: Realizar ejercicios como saltar con un pie, desplazarse de puntillas o hacia atrás. Podemos realizar pequeños circuitos alternando diferentes desplazamientos (subir y bajar escaleras, saltar controlando la caída con pies juntos y zancadas grandes para sobrepasar obstáculos). 2 años, la mayoría de los niños: Ven y oyen bien. Desarrollan habilidades motoras rá...